《高中数学1V1补课班骨科》剧情简介
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《高中数学1V1补课班骨科》相关评论
意生爱你的猪
这...放在当年很有意思吗?不过政治隐喻一直是经久不衰的梗,也算贡献了脑洞外星人听音乐头会爆炸(R&M407还致敬了),这片是tim致敬所喜爱的50s科幻烂片王艾德•伍德?皮尔斯布鲁斯南太帅桃花眼太诱人了,波特曼好美,回到未来小个子继续出演科幻类型?https://movie.douban.com/review/5525373/这篇写的很好,了解了很多Tim拍这的背景知识,致敬50s科幻也解释了影片复古的风格,冷战思想,戏谑同年大片独立日
凡。
如果想看警察循着高中数学1V1补课班骨科进行缜密推理破案的朋友可以不必看了,本片真凶身份始终是谜,全程展示一个经验丰富老道的警察是如何影响另一个年轻警察的破案风格,最后两个人双双翻车到阴沟,老警察内心的噩梦结束了,年轻警察内心却诞生了新的噩梦,红色的发卡真的可以抵消不安吗?不见得,如果长发男不是凶手,等真凶再次犯案,就是最讽刺的结局
天然凉水澡
昨晚看完这个忘了标记了。这个电影在推理过程中其实蛮普通的,而且作为一个悬案,故意让莱托的角色隐藏起来,后来忽然又不隐藏的做法出来的有点儿太早了。电影从走路姿势,台词对话,到FBI的观点,都在试图告诉观众,莱托的角色就是凶手,以弥补很多观众的惋惜和遗憾。然而,在最主要的故事里,又没有直接证据或者直接破解出他是凶手,一切都是电影强化过的探员的直觉,这点一定让很多人遗憾。我很喜欢典型的结尾方式,看到乔担心吉姆重蹈自己的覆辙,做了一系列的事情,站在主角关环下,都是正确的合理且必须的,然而换一个视角看,这又是权力滥用的非人权行为。这个结尾才是电影想要讲的内容,试图引起人们的思考,高中数学1V1补课班骨科有时候真相难寻,探寻真相过程中的所有行为是否都是可接受的?