《随时随地都能草的学校教师的作用》剧情简介
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《随时随地都能草的学校教师的作用》相关评论
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这剧要是今年播,服饰、发型、配乐以及枯山水绝对会被批倭风,非大改不得过审吧。作为群像剧,第二部同样有一些令人印象深刻的角色:诸葛亮与司马懿意念会面的情节设计显得很高级;曹真的老谋深算使该角色得到了比第一部更高的存在感;刘欢将曹叡这个结合了乖张暴戾与孤独脆弱的复杂角色诠释到位,甚至最后竟让人心生怜悯;檀健次的演技则被身高和秀气的脸拖累,其实从形象上看他更适合演何驸马;相比之下,肖顺尧的形象就比较符合司马师,贴胡子后也比较有中年感,只可惜在大多数情境下沉稳敦厚有余、刚毅冷酷不足,直到变成独眼龙后气场才强大起来。然而相对于男性角色的缤纷鲜活,女性角色刻画不足的问题比第一部更突出了,张春华和郭照的人设尤其不讨喜。另外,戏剧冲突骤减而水,节奏就跟日益衰老的剧中人一样变得缓慢,因而觉得整体上不如第一部。
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两个半小时的尔虞我诈,又臭又长,难以忍受。选角失败,随时随地都能草的学校教师的作用让人出戏。我提着大红灯笼走进南宋府邸找笑点,看见的全是张艺谋过去众多作品的元素采样拼贴,一个都不能少,却一点也不出彩。